林大勇皱了皱眉，心里暗骂道：
“你们这帮科学家真变态。”
“那你们知道李老师这个月在实验室里做什么课题吗？”
两个老师同时摇了摇头,男老师说道：
“他这个月的实验都是在晚上下班后，每次都锁着门不允许别人进，他的实验课题都是国家级甚至国际级的，学校都不过问我们就更不知道了。”
女老师插了句嘴：
“我上周有一天是早上有实验课，我去实验室做课前准备的时候李老师刚从里面出来，他当时可能是忘了处理实验垃圾，我在垃圾桶里看到几十只幼鼠的尸体，它们都被做了开颅手术。”
“幼鼠？开颅手术？”
“就是还没长大的实验大鼠，它们的头部全被切开，大脑被取出来了。”
“后来呢？”
“后来李老师应该是想起来了，跑进来把他晚上做实验时产生的垃圾全部带走了，当时我看她的样子很紧张，似乎不想让人知道。”
“他这个月一共用了多少只幼鼠你们有记录吗？”
女老师站起身：
“有有有，我去给您取，我们这都有记录。”
说完女老师走出了教研室。
林大勇看向男老师：
“为什么用幼鼠您知道吗？”
“幼鼠的大脑比成鼠小，操作难度更大，我估计李老师是在用幼鼠训练自己的操作能力吧。”
“李老师平时和校外的人有什么来往吗？或者你们这个学科有可能会和别的学科有交流吗？比如说光伏、水泵？”
男老师摇了摇头：
“我是从来没见过有外人进过学校找李老师。我们好像跟其他学科没什么关系，泵的话有些时候做体外循环可能会用到，李老师在给老鼠研究体外循环？没这个必要吧。”
林大勇笑了笑：
“我也不太懂，就是随便问问。”
女老师拿着一个笔记本走了进来，一边翻一边说道：
“李老师从6月3号开始领了第一次幼鼠，到6月15号最后一次领，总共领了115只。”
林大勇将笔记本接了过来：
6月3日：5只
6月8日：5只
6月11日：5只
6月13日：20只
6月14日：20只
6月15日：60只
“15号之前都是20只以下应该是用来练手，15号领60只应该是正式做实验，按照死亡时间初步推断李严是16号凌晨死亡，也就是说李严在做完这次正式实验后就遇害了。”