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第4章 疑问与问题(2 / 2)

其他人见此不再推托不干,李安正也是被他们连累的。而他们何尝不是八卦李安正而被罚。

因果关系,便如此。

吕老师见李安正爽快的举动,有些意外。

说是那么说,学生确实可以拒绝。

态度强硬去外面待半节课毫损失。

旁若人谈论是他身边的人,他甚至安安静静写试卷。吕老师看着李安正,最后还是心软了,做完五十下,怪累人的。

“算了,你们做二十个就回来吧,免得你们去闹事,说我折腾你们。一帮不省心的家伙。

“我就知道我们吕老师心地善良,不舍的我们累趴下。”

“对呀对呀,最喜欢你了。”

学生们的假意奉承,他当没听见。

其实,差不多是学生们的真心话。

吕老师幽默风趣,最重要的是课上的一绝,数学是最容易厌学,大多数是天赋型选手喜爱的一门学科,因为他,接受并且学会挑战自己。一点一点进步,数学成绩稳定进步。

2班闹走他以后,班长直接哭了很久。吕老师就单独给2班几个学生开小灶。

老师喜爱好学生,讨厌坏学生。其实不全如此,他们喜欢挑战自己,永不服输,从不懈怠的优秀学生而已。

吕老师语重心长的说:“记住,没有一个老师能约束你专注于学习,这世界只有你自己,所做决定并且用一生承担。”

他接着讲课,外面风起,吹动讲台上的纸笔,窗外的落叶被带进教室。

这些学生,也即将被洪流吹散,走向不同的路。

一年多的校园生活,很多建筑物已经非常熟悉,死物,却在时间的滋养下有了亲切感。

她穿梭小道,零落几朵花散落在花坛里,有几瓣渐渐枯萎,但不影响花的观赏性。

路程格外短暂,她也很少会在意这些大自然产物。

她回到了教室“报道”

“进来”

她坐回自己的位置,翻开英文课本75页后把课本放在书桌左上角,又摊开英语练习本,行云流水写着。

孙丰丰转头看向她认真写字的侧脸,她的头发黑顺泛亮,眼睫毛轻轻抖动,黑瞳异常漂亮。

他很想问一句:“李安正是不是欺负你了,或者那一脚踢的疼不疼,太酷了,还有什么时候那么强悍了,直接脚壁咚了人家?”

但他明白在课堂上注定得不到他的回答。

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