1973年，我和蓉子九岁，阿玉八岁，我们都到了上学的年龄。但我们不知道要上学，春天到来了，我和蓉子天天往果园跑。我们去果园采蕨、拔猪草、偷折桃花，看果农在石头坡上种梨树，在沙地上种芍药。
“依姊，学堂开始报名了，让清子去上学吧。”
有一天，二姐从外面回来对母亲说。
母亲这才带我去报名。报名处设在农会坪旁边的大队部，报名的人很多，负责报名的是一个年轻的女教师，人不高，眼睛大大的，大家都叫她朱老师，她是我们大队书记的老婆。轮到我了，朱老师问：
“叫什么名字？”
我有两个名字，我出生时是陆医生接的生，陆医生说我春天出生，就以春为名吧；另一个名字是母亲取的，大姐二姐的名字里有个“丽”字，母亲就为我取名“丽金”。
“春和丽金，这两个名字，哪个好呢？”
母亲看看我，又看看朱老师，像是自言自语，又像是征求朱老师的意见。
“春好听！”
朱老师见母亲还在犹豫，就为母亲做了决定，手中笔一挥，把我的名字记下了。
我报名了，蓉子和阿玉没有报名，因为那个春天，蓉子的母亲为蓉子生了一个弟弟，阿玉的母亲为阿玉生了一个妹妹，她们都得在家里带弟弟妹妹。
那天报名时我看到芳子了，芳子是我住在江厝巷时的好朋友，有芳子做伴，蓉子和阿玉没能和我一起去上学，我也不以为意。
学校靠近村尾，离江厝巷很近，离塘洼子比较远。从塘洼子去学校有三条路：村中大路、水渠边的小路，岭子头上的小路。大路离学校最远，岭子头的小路离学校最近，我喜欢走近路。
从我家出来，走过架在水渠上的石拱桥，就到了岭子头。岭子头地势比塘洼子高，上面种了大片的茶树，只有靠近塘洼子和石头坡的那一片还荒着。荒着的坡地上长满灌木，灌木丛中隐藏着好几处坟墓，有点吓人。?子头通往学校的小路紧傍水渠，这条小路边上也有一座坟墓。每天上学的时候，走这条小路的人多，经过坟墓时我也不是特别害怕。过了坟墓，再往前走一段，下几级台阶，过了水渠上的木板桥，穿过一条小巷，就到了学校了。
进了学校大门，是一块空地，空地的右侧有一座很古老的房子，那就是我的教室。教室黑瓦黄墙，门朝南开，正对着操场。操场不大，正方形，东西两侧有两排黑瓦白墙的教室，一排四间，西侧是一至四年级；五年级、初一、初二和老师的办公室在东侧。操场的南边有两棵高大的梧桐树，靠着梧桐树竖着两根长长的竹竿，那是爬杆，已经被学生爬得又光又滑了。梧桐树的后面是一堵墙，墙的那边，是江厝巷人家的菜园子，原来我小时侯居住的江厝巷就在学校的边上。
其他年级都只有一个班，一年级学生多，有两个班，我在一（1）班，一（2）班的学生被安排在离学校不远的祠堂里上课，因为学校的教室不够了。我和芳子不仅同班，还同桌，真是太高兴了。六岁那年离开江厝巷后，我就很少见到芳子，没想到上学后，两个儿时的玩伴又可以在一起了。
我到学校读书了，分在一年级（1）班。班主任是个女教师，姓朱，就是母亲带我去报名那天遇到的那个朱老师，她教我们语文。
第一天去学校，朱老师给我们分好座位，然后发书本给我们。总共发了两本书，一本语文，一本算术。书本崭新崭新的，散发着淡淡的油墨香，那气味我太喜欢闻了。
拿着书本回到家里，我一页页翻看。语文书的扉页上印着“好好学习，天天向上”八个黑体字，虽然刚入学，但这几个字我是认得的，因为以前在江厝巷居住时，江厝巷的大门口常年挂着一块小黑板，上面就写着这几个字。往下翻，就看到了许多插图，有医生拿着手电筒照着小孩张大的嘴巴的，有喔喔啼叫的公鸡，还有一只曲颈向天歌的白鹅，这些图画我太喜欢了。很快地，我就把语文书翻了一遍，接着翻算术书。算术书上有乒乓球，一个、两个、三个地堆放着，还有兔子、小狗、蜜蜂、蝴蝶，也都是四只、五只、七只、八只地聚在一起。算术书上的这些图画我也很喜欢，但我更喜欢语文书上的。
哥哥送给我半盒蜡笔，有大红、粉红、绿色、黄色、紫色，都是我很喜欢的颜色。哥哥很慷慨地对我说：
“这些都给你，你可以给书本上的插图涂上颜色。”
我拿着蜡笔爱不释手，立刻就动手涂了起来，涂了好几天呢。我把花朵涂成红红黄黄的，把叶子、小草涂得绿绿的，给书本中的人物穿上不同颜色的衣裳，太阳是红的，天空是蓝的，但哥哥给我的蜡笔中没有蓝色的，后来是借了同学的蓝色蜡笔才涂好。
二姐说书本的封面要包起来，这样书本才不会弄脏。二姐拿了一张新报纸，教我包书的方法，我学会之后，又去教芳子。芳子家没有报纸，我就从家里带去给她。信用社年年都订《福建日报，我就年年用《福建日报来包书，一直到去县城读书了，我的书本才不再包。
不久，大姐给我买了一个布书包，单肩背的那种，书包墨绿的底子上布满一朵朵浅绿的花，很好看。有了书包，每天上学用的课本、簿子和笔，就都一股脑儿地被我装在书包里了。
班主任朱老师先教我们读拼音字母a、、。朱老师读a的时候，嘴唇张成“0”型，像个鸡蛋，我们也把嘴唇张成小鸡蛋。朱老师读a不是发“啊”的音，而是介于a和之间的读法，普通话里找不到那个音，但闽北方言里有。朱老师教我们学声母r，她把r读成L，我们也跟着念L。