“Christina。”
正背着书包走出校门的惠美被国文课老师王老师叫住。
“今日课堂上，写我的妈妈，你写的是你妈妈吗？”
惠美点头。她在作文里写妈妈年轻貌美、身材苗条又温柔，待人和气。
只见王老师皱了皱眉头，在思索什么。她见过何太太，与惠美笔下描述的形象相去甚远，虽然理解在孩子心目中妈妈的形象会更细腻伟大，但是她又不希望鼓励孩子撒谎，她正犹豫该怎么引导惠美。
这时，班主任兼英文老师陈老师路过，见王老师和惠美俩人傻傻地杵在校门口，便好奇问王老师：“Miss.Wng,发生什么事？”
王老师看了惠美一眼，犹豫了片刻后小声在陈老师耳边低语，陈老师不住点头，然后松了口气对王老师说道：“知道了，Christina这个孩子有点特殊。我过后详细跟你解释。”
王老师见陈老师如此淡定，也就放心了：“那好，那没什么事，我先走了。”
王老师走后，陈老师温柔地弯下腰对惠美说：“Christina，下个礼拜，学校组织去维多利亚港，每个小朋友都可以带点零食什么的，还可以带相机拍照。你回家可以准备准备，很好玩的。”
惠美木讷点头，脸上却不见喜色。
“你是不是很想念妈妈？”
“M妈，想回家，不想去玩。你能不能帮我想想办法？”
“惠美，我想你妈妈也一定很想你，很想知道你过得怎么样。”
“我是不是以后都见不到妈妈了？”
陈老师听到惠美的回答，顿时心软起来：“当然会见到啊，现在交通那么发达，坐港铁回大陆很方便的。”
“可是爸爸都不带我回去，我自己又不认识路。”
“那……下次，下次陈老师办好回乡证，陪你回去找妈妈好吗？”
“真的！”惠美惊喜地叫出来！声音激动地都变声了。
“是啊，不过你要答应陈老师好好读书，测验考高分，好吗？我们一起骄傲地回去，给妈妈看看你的成绩单。拉钩！”
“一言为定！”
“你还会用这个词啊！”
“看电视学的嘛！”
陈老师忍不住笑了，又忽然想到：“对了，去维港那天老师给你拍照好不好？拍好多照片，洗出来寄给你妈妈看。”
“好啊，多谢Miss.Chan！”
“快点回家吧。”