这时，有人敲门。
“Cing.”
有人进来了，是陈老师。
“主任……”
“Misshan，你来的刚好。我有些事情，想跟你讨论一下。”教导主任礼貌地跟陈老师说完又扭头对惠美说：“何惠美同学，你可以回去上课了。”
惠美离开了教导主任办公室，她没有走远，等背后的门一关上，她又立刻趴回去听墙角。
“主任，你再给Christina一次机会，这个孩子很特别，她需要的是关心而不是放弃。”
“不是我不想留她，只是……Misshan，我也很难做，现在学生家长的情绪很激动。再说了，如果这个孩子她真的是这么特别，更应该去一些特别的学校，这样才对她有帮助，我们不是歧视她，而是用另一种方式帮助她。”
“Christina根本不是暴力倾向，她只是需要心理辅导和疏通……”
“你也承认她心理有问题了……”
“我不是这个意思，主任……”
惠美听的正认真，突然另一名老师路过，见她鬼鬼祟祟趴在主任办公室门口，便出声呵她：“这位同学，你在干什么？”
惠美闻此，跑的飞快。身后主任办公室的大门立刻被打开，主任和陈老师都看见了惠美落荒而逃的背影，陈老师和主任对视一眼，主任的脸色有些动容。
主任并非坏人，他不想伤害惠美幼小的心灵，于是同时再留惠美观察一段时间再做处理。陈老师担心早上的事情会伤害惠美，于是趁放学又将惠美留下，想安慰惠美。
“Christina，你放心，主任已经决定只要你不再犯，就可以继续在我们学校读书。”
“Miss.han，谢谢你。我有件事想麻烦你。”
陈老师感到有些意外：“什么事？”
“你听说过枭神吗？”
“枭神？没听过。”
“我奶奶说，这是一种用自己的羽毛给雏鸟筑巢，用血肉喂养自己孩子的鸟。”
“世上有这种鸟？”陈老师眨着大眼睛，模样有些天真。
“嗯。我想看看这种鸟，长什么样子。”
“好啊，我答应你，帮你找一下这种鸟的照片，然后给你看，好吗？”
“嗯！”
“一言为定。”
二人拉钩。
陈老师送惠美走出校门，正好见到了来接惠美的何国泰，惠美小小的身影一下子蹿上了车，她本想上去跟何国泰打招呼，没想到车子已经开走了，她只好作罢。
枭神？
陈老师也对这种鸟非常好奇，这还是她第一次听说世界上存在这样凄美的鸟