辉夜之城有给奴隶扭曲认知的范例。
在这个有奴隶制的世界，绝大部分奴隶——在被调教成奴隶时——遭遇的暴力，皆不及沈夜遭遇的直接、激烈、漫长。原因，其一，是绝大部分沦为奴隶的人，未有沈夜骨头硬，其二，是沈夜其实未必被使用那样极端的暴力，就可以被调教得符合出货标准。
然而，艾尔克需要实验结果，需要证明、检验一些事。这就像系统被试运行、核武器被试爆。辉夜之城既然可以打破奴隶，那，辉夜之城就必须有被打破的奴隶。
周庆幸，艾尔克制定了打破沈夜的操作规程。否则，周就将被迫思索如何对待沈夜。而，主动、自知、犯罪者一边思索一边进行的犯罪，永远没有犯罪者并不明确自己在做什么的犯罪，轻松。
尽管如此，周还是为自己与沈夜的语言交流创作台本。周不是婴儿，艾尔克不可能逐句教导周如何对沈夜说话。作为调教师，周亦被要求提交工作记录——有关奴隶被周调教经过的记录。何况，如果即兴产出对白、而非背台词，周就必须在与沈夜相对共处的同时，关注沈夜的情感、猜测沈夜的想法。
虐待者，倘若在虐待的同时试图理解被虐待者，周以为，负担过重。
一个理智的医生应该清楚，患者在手术台不治，是所有人皆希望避免、却依旧可能发生的意外。不过，积极救治却力有不逮，与亲自、主动地切割出致命伤，到底有区别。
沈夜很希望救人。他参与的手术，失败记录。如果——在某个辉夜之城以外的未来——沈夜当真成为医生，且当真有患者死亡在沈夜的手术台，也许，沈夜将情绪低落、接受长久的心理咨询。
但辉夜之城仅给奴隶提供心理咨询的反面。
沈夜被维持在阻断思维能力与判断力的环境。药物限制他的智商。他接触的所有调教师，除了周与艾尔克，皆对他殴打、强奸、动辄恶语相向。作为男性的、香槟区的B级奴隶，沈夜需要有上下两个能给阴茎操的穴。每天早晚，有调教师在亲身或使用假阳具强奸沈夜的间隙，给沈夜的肠道与嘴打针。打针的时间与数目不定。艾尔克要求，后穴与口穴每天各自的总剂量，大致确保在三针。
所有人开始以商品序列号称呼沈夜。沈夜的序列号是B516027。取辨识度较高的末二位，是27。27这个名，在很久以后，也被林锐与沈夜用于指代沈夜类似却不是第二人格的、作为奴隶的状态。即，打破所制造出的另一个沈夜。因此，我们亦称呼那个，另一个沈夜，为27。
27被培育出可致瘾的情欲。调教师插入它，令它感受性快感的部位永远肿胀、充血。这使27持续有性唤起。但，它始终得不到完全的满足。被转变为穴的腔道空虚且分泌淫水。潮湿与瘙痒不停歇，在27的身体与大脑明显、嚣张地宣示存在感。
27的注意力被引导向自己的性器官。有时，亦被引导向自己的排泄器官。所有奴隶皆被禁止自慰、被限制高潮。A级及以下的奴隶，另被限制排泄。它们的膀胱有空虚的机会。不过，至少在被训练期，每天大部分时间，它们皆忍耐尿意。
27被以人类最基础的本能诱惑。这诱惑是一种强制。这些在27脑海内升腾的欲望，它法逃离。
作为奴隶，27亦需要学习姿势、仪态、性技巧、说话方式。这不是复杂的功课。然而，周可以将标准制定得精确、严格。仿佛少年时连明舟接受的军训。分明不是多难的体育活动，但，就是一次次、一遍遍重复、纠正，就是一次次、一遍遍练习，就是很累，返回宿舍后，就是只想休息，就是暇想别的。
性欲与身体的疲惫，让27的头脑不再清醒。起初，调教师被禁止使27接触文字。不久后，艾尔克开发出另几套书面语系统。沈夜能使用五种书面语极其常见的语言。艾尔克找人研究这五种语言，修改字形、构词、被书写时的语序。这种修改并非没有规律。每种语言，艾尔克皆修改出若干似是而非的版本。27，凭沈夜的语言天赋，可以很快地洞察这些规律、掌握这些书面语。
被与文字隔绝一段时间后，27被放置进仅有误书面语的场景中。它学习误的书面语，却没有意识到自己在学习新内容、没有意识到这些书面语误。情欲。调教课。规律的睡眠。永恒的半梦半醒。若干版本的似是而非书面语被穿插、交着展现。它们的规律冲突。27逐渐向调教师询问语言的含义与法则。
27的询问，未有上述的明确。它不很清楚，自己究竟在问什么。
显然，周不会教导27语言规律。周只会在27试图阅读这些书面语，并——必然地——阅读误时，惩罚它。
“奴隶不需要看懂人类的语言。”每天一次，周携带一本艾尔克印刷的、与昨日的《奴隶守则有差异的《奴隶守则给27。27被允许阅读这份《奴隶守则。熄灯前，调教师将《奴隶守则取走。《奴隶守则，是27被训练期间最主要的阅读材料。
“我们让你看文字，仅是因为，我们没有光景逐句教育你、让你将《奴隶守则记忆。”周在惩戒27之后抚慰它。这种抚慰有色情的成分，可以不使27感觉与性相关，却使27的性欲与性器官继续被唤起。
人类与类人生物的性欲有不同的处理方式。有些方式，可以使性欲比较长期地消退。另有些方式，可以使人暂时由于性欲被满足而察觉不到性欲，片刻后，性欲去却复返、其势更烈；这些方式，相当于给人饮鸩止渴。