看着知心姐姐（后来全班同学都拜倒她温柔的石榴裙下，称呼因此而来）在黑板上工整的书写着那端庄大气的英文字母，我们的心里都赞叹不已。她拿着木棍，指着简单的字母，教我们大声的朗读着。
班上静的出奇，或许是被知心姐姐身上的阳光、温婉、文静、优雅、开朗所吸引，她的身上有一种独特的魅力。她身上具有莫名的感染力，仿佛那是生命的张力，生活的量力，在我们每个人的心里拓印。
“IamXiaoCang”，这是她带我最好的理解。“注意抑扬顿挫，也跟语文的一样，我们在朗读时要注意断句，音调”，她在黑板上铿将有力的写着我不认识的英文单词。“IamXiaoCang”，原来我向别人介绍自己，便是这种起承转合的姿态，“IamXiaoCang”这句话一直印刻在我的脑海里，因为最质朴的一句话，便是最本真的表达。
“接下来我们玩一个有趣的游戏，有奖励也有惩罚哟”，知心姐姐亲和对我们说，“依次按照我排列好的顺序，自我介绍接龙，看看谁声音洪亮。”说完，她拍起了双手，仿佛鼓励我们大胆发言。
我唯唯诺诺地坐着，心里想:“待会一定不要出错，不能出糗。”于是，我有点坐立不安。
知心姐姐温和的说:“请大家准备好，现在游戏开始”。还没等我反应过来，便有同学开始大声介绍自己。我看着一排又一排的人站起来回答完问题，又坐下去，似海浪一样撞击我的心灵。我忐忑不安:“快到我了，快到我了，我该怎么办？我该怎么办？”于是，更加的惶恐不安，“还有一个就到我了，还有一个就到我了，我该怎么办？”我更加害怕，十分惧怕。
我颤颤巍巍，摇摇晃晃着桌子站立起来，红透了脸，飞速而又急切吐露几个字:“I……I……Iam……IamXiao……Cang”，我听着我的口腔里发完这种胆颤的声音，立即巨响地挪了挪板凳，以迅雷不及掩耳之势迅猛地坐下，然后把猴子脸埋汰进书里，就像做错了事的鹬蚌，立马缩回自己的壳里。
介绍完毕，想必都知道，这种表现我必定是光荣中彩。英语老师的惩罚:“表现不好的同学，学唱一首英文歌，下节课表演”。“唱歌，虽然是我的梦想，可是我从来没在大家面前这么勇敢过”，我心里不安的想着。
“叮铃铃”，下课铃声响起，我紧锁眉头坐在座位上，因为表演的事愁眉不展。蒋老师大踏步走到我的跟前，对我轻柔地说:“小仓，我教你《edelweiss》，下节你课唱给大家听，老师看好你哟！加油！”
听了她的鼓舞，我似乎茅塞顿开……“多么美丽的天使来到我的身边啊！”我会心的笑了。